Undervisning · faglig læsning · dramatisering

Læseteater

Faglig læsning gennem roller og replikker

Eleverne læser roller, undersøger begreber og møder historiske og bibelske fortællinger indefra. En fælles tekst giver plads til forskellige læseniveauer uden at give køb på det faglige indhold.

Hvorfor læseteater?

En tekst skal ikke bare læses. Den skal bruges.

Læseteater kombinerer læsning, mundtlighed og faglig samtale. Eleverne får et formål med deres læsning, og gentagen gennemlæsning kan understøtte større sikkerhed og flydende oplæsning.

Pagh Publishings materialer udvikles med udgangspunkt i virkelige klasseværelser: forskellige læseniveauer, begrænset forberedelsestid og et fælles fagligt fokus. Det giver også et godt udgangspunkt for Universal Design for Learning (UDL).

Tre indgange

Læseteater som faglig metode

01

Historie

Historiske personer, konflikter og dilemmaer får stemmer. Eleverne arbejder aktivt med kilder, begreber og forskellige perspektiver.

02

Kristendomskundskab

Bibelske fortællinger og etiske spørgsmål bliver konkrete gennem roller, tekstnær læsning og fælles faglig samtale.

03

Differentieret læsning

Flere sproglige niveauer giver forskellige veje ind i den samme fortælling. Mixed Cast samler eleverne om fælles læsning og efterarbejde.

Fleksibel undervisning

Én, to eller tre lektioner

Mixed Cast-materialer kan bruges som en enkel, vikarvenlig læseaktivitet eller udvides med fagligt efterarbejde og en frivillig optagelse.

1 lektion

Klar til vikartimen

Introduktion, rollefordeling, læsning og kort fælles opsamling. Ingen optagelse nødvendig.

2 lektioner

Læs og undersøg

God tid til genlæsning, begrebsarbejde og diskussion. Optagelse kan tilvælges.

3 lektioner

Fordybelse og formidling

Tekstarbejde, faglig efterbearbejdning og eventuelt en optagelse til evaluering.

Under udvikling

Bibelen som læseteater

Bibelske grundfortællinger dramatiseres til skole, konfirmandundervisning og kirkelig formidling. Formålet er ikke at erstatte bibelteksten, men at give flere stemmer adgang til dens handling, begreber og spørgsmål.

Til skolebrug udvikles der blandt andet niveaudelte manuskripter med introduktion, tekstnært arbejde og efterbearbejdning. Materialerne offentliggøres, når de er færdigredigerede.

Aktuelle manuskripter og spor

Syndefaldet — niveaudelt læseteater

Den barmhjertige samaritaner — læseteater til kristendom

Fortællinger fra Det Gamle Testamente — under udvikling

De Ni Læsninger — kirkelig anvendelse under udvikling

Se et konkret materiale →
Samarbejde

Har I en fortælling, der kunne få stemmer?

Kontakt Pagh Publishing om undervisning, afprøvning og faglige samarbejder.

Kontakt Pagh Publishing →